«Один день из жизни советника»

Давайте заглянем за кулисы работы советника директора по воспитанию

В 8.30 рабочий кабинет советника-«Центр детских инициатив» уже встречает Анастасию Анатольевну тёплым светом и уютом.

Зачастую, рабочий день советника не умещается в строгие рамки школьного расписания.
Первым делом – взгляд в электронный почтовый ящик, где Анастасию Анатольевну уже ждут приглашения на городские события, заявки на участие в конкурсах и акциях.
С самого утра Анастасия Анатольевна погружается в водоворот общения с учениками, родителями и коллегами.
Телефон не умолкает, ставя перед ней все новые и новые задачи: организовать День единых действий, собрать команду для участия в значимой акции, пробудить интерес к Всероссийскому конкурсу, вдохновить детей и их родителей на конкурсный отбор в международный лагерь «Артек», поддержать интересный проект и оперативно донести важную информацию – все это неотъемлемая часть ее ответственной миссии.
11.00 Заседание штаба по воспитательной работе. В центре внимания – предстоящая Всероссийская акция «Наши семейные книги памяти» Штаб по ВР применяет мозговой штурм в котором рождаются креативные идеи и поиск новых способов привлечения участников.
12.00. Время для индивидуальных консультаций с учениками и педагогами. На пороге кабинета появилась Маша, которая переживает из-за конфликта с одноклассниками. Анастасия Анатольевна внимательно выслушала ребёнка, помогла разобраться в ситуации и предложила способы решения проблемы.
Георгий, ученик 6 класса, приняв решение участвовать в конкурсе «Большая перемена» , пригласил Анастасию Анатольевну в наставники
13:00. Сегодня -День единых действий, это значит, что необходимо провести с учителем истории Урок Мужества в школьном музее, после подготовиться к акции «Георгиевская ленточка»-символу памяти и гордости.
После обеда Анастасию Анатольевну ждут встречи с родителями. Она обсуждает с ними участие в конкурсе «Зарница 2.0», а также знакомит с другими проектами и возможностями, которые предоставляются на федеральном и региональном уровнях.
Во второй половине дня Анастасия Анатольевна работает с документацией , анализирует результаты своей работы, созванивается с коллегами и планирует следующий рабочий день.
В завершение насыщенного дня Анастасия Анатольевна делится новостями и анонсами в школьных группах и родительском чате, ведь поддержка и вовлеченность родителей – залог успешного воспитания детей!
После трудового дня Анастасия Анатольевна спешит домой, где её уже поджидают не только домашние дела, но и конкурсы педагогического мастерства, словно тернии, усеивающие путь к самосовершенству, а также родители-активисты, полные энтузиазма после собственной рабочей смены и жаждущие деятельного участия в новых акциях и соревнованиях…